Guillermo Enrique Hudson en el aula
Actividades para proyectos transversales
Recursos en castellano e inglés para docentes de nivel primario y secundario
Ideas y materiales didácticos para integrar distintas áreas del conocimiento a partir de la vida y los textos de Hudson
Enlace de descarga: Guillermo Enrique Hudson en el aula
Enlace a Carpeta de recursos para docentes: Museo Hudson para escuelas
Padlet Guillermo Enrique Hudson en el aula
Con motivo de conmemorarse este año el centenario del fallecimiento del naturalista y escritor Guillermo Enrique Hudson (1941-1922), el centro ESSARP (English Speaking Scholastic Association of the River Plate) y el Museo Histórico Provincial Guillermo Enrique Hudson, representados por Claudia Ferradas y Carlos Fernández Balboa respectivamente, nos propusimos poner a disposición de las escuelas argentinas materiales educativos que permitan una aproximación transversal a su obra en las dos lenguas del escritor y naturalista anglo-argentino. Para esto convocamos a Griselda Beacon, capacitadora de ESSARP, y a Nilda Mercedes Rodríguez, archivista del Museo Hudson.
La idea nace con el objetivo de jerarquizar los valores didácticos de Guillermo Enrique Hudson, que es apreciado en esos términos en Inglaterra, en Japón y en menor medida en Estados Unidos, pero cuya producción y trayectoria resultan prácticamente desconocidas en nuestro país, donde Hudson nació un 4 de agosto de 1841 en la entonces localidad de Quilmes, hoy partido de Florencio Varela.
La notable calidad estilística de la narrativa de Hudson, así como la forma tan distintiva de aproximarse a la historia natural, tanto de la llanura pampeana que lo vio nacer como la de la Inglaterra que lo adoptó para siempre a la edad de 33 años, resultan de un valor pedagógico hasta ahora no apreciado para abordar diversas disciplinas. Como es obvio, su obra brinda un aporte fundamental a las ciencias naturales y a la literatura, pero también a la educación en valores, las ciencias sociales, el arte en sus diversas manifestaciones, la geografía y la historia.
Es, además, un claro ejemplo de la hibridación entre lenguas y culturas, por lo cual tanto sus textos como su propia vida ofrecen fértiles oportunidades para el desarrollo de la competencia intercultural.
Durante el primer cuatrimestre del año 2022 los autores de este manual hemos brindado una serie de talleres orientados a docentes en el marco del programa cultural de ESSARP, con el fin de explorar los recursos didácticos aquí propuestos y ratificar que la obra de Hudson puede ser una excelente herramienta didáctica.
Agradecemos a la Fundación Verónica Ovsejevich por patrocinar y poner al alcance de todos esta publicación, cuyo diseño estuvo a cargo de Noelia Lucía Rodríguez.
Es nuestra intención que Hudson, a través de su obra escrita y su herencia ambientalista permita a las nuevas generaciones acercarse a un mundo que les resulte tan interesante como a nosotros y que pueda ser en las aulas argentinas un elemento inspirador y motivador, como lo es en muchos otros espacios educativos del mundo.
Enlace de descarga gratuita: Guillermo Enrique Hudson en el aula
Enlace a Carpeta de recursos para docentes: Museo Hudson para escuelas
También se puede consultar la pizarra colaborativa: Padlet Guillermo Enrique Hudson en el aula
